中级会计职称教材学习的几个误区

考呀呀小编这里整理了历年来考生们教材学习的几大误区，考生们不妨先了解一下，避免自己陷入其中。

误区一：教材会有变化，旧教材没有参考价值

用旧教材复习，可以方便考生们事先摸清各科目特点和学习量，方便大家合理分配复习精力，找到快速入门技巧。考生们也可以结合课程，让名师指点大家学习方法，为高效备考打下基础。

其实，旧教材虽然会有变化，但依然含有一些核心不变的重要考点，考生们可以结合，将预计变化的地方进行标注，重点学习不变的地方。

误区二：教材学习就是单纯地背诵

如果仅仅靠背诵，考生一段时间后很容易忘记，不理解教材知识点和其中的原理，在做题的过程中也很难灵活运用。因此，考生们在学习过程中，既要理清楚章节脉络，让知识形成体系，同时也要将知识点理解透彻，并注意不同知识点间的逻辑关系，这样才能形成扎实的记忆。如果觉得教材逻辑性太严密，理解起来有困难，可以听一听基础班或基础精讲班课程。

误区三：不区分重点和非重点

中级会计考生中，在职考生占有很大比例，该部分考生备考时间有限，而根据近年真题数据来看，考点集中在某些重点章节。也就是说，想要在短期内尽可能拿到更多分值，就要将主要精力集中在重点章节上面，这样通关才能更有保障。想要准确区分重点和非重点，大家可以听一听名师的教材变化分析指导等课程。

误区四：不看教材直接做题

部分考生由于时间紧张，可能会急于求成，不看教材直接做题。但是知识基础没有打好，做题时如何能精准作答呢?建议大家先尽早开始学习基础知识，过程中可以配合同步练习题夯实基础，之后再通过大力度做题，积累答题技巧，提升应试能力。

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